Ösztöndíj – mit is jelent? A magyar nyelv értelmező kéziszótára szerint „Az a rendszeresen vagy egy alkalommal rendszerint az állam vagy valamely testület által adott anyagi támogatás, amelyet arra érdemes személy kap tanulmányai folytatására…”.
Az IB Controll Kft. által meghirdetett ösztöndíj az anyagi támogatás mellett mást is kíván adni a pályázóknak. Tapasztalatot. Erről eszünkbe is jutott az Angyalok városa c. film (Nem szeretnénk nagyon spoilerezni, hátha valaki még nem látta és szeretné megnézni a filmet, így csak ennyit írunk.), ahol Seth (Nicolas Cage) faggatja dr. Meggie Rice-t (Meg Ryan), hogy milyen a körte íze, állaga. Még soha nem kóstolta, nem tapasztalta meg és jelen állapotában nem is képes megtapasztalni azt, hogy a körte milyen. Így hát meghallgatja azt, hogy milyennek érzi Meggie a körtét, a körte ízét. Seth pedig elképzel valamit: ilyen lehet a körte.
Mindannyian így vagyunk az ismeretlen dolgokkal. Amit nem ismerünk, arról csak elképzelésünk van, a korábbi tapasztalataink vagy ismerőseink, rokonaink tapasztalatainak köszönhetően. De nem tudjunk milyen is a még nem tapasztalt helyzet, a meg nem ismert ember, a meg nem kóstolt étel, stb. Van, amit elég más tapasztalatából megismerni (más hibáiból tanulni), és van, amiről saját tapasztalatokkal kell rendelkeznünk. Ez utóbbiak közé tartozik az állásinterjú, egy céges környezet felfedezése. Mi ennek a megismerését, tapasztalatának megszerzését kínáljuk a GAMF-os hallgatóknak minden félévben. Lehet jönni ismerkedni, tapasztalatot szerezni.
Az idei félévben három bátor pályázó jelentkezett, akikkel – még a járványhelyzetre tekintettel – az online térben találkoztunk. A meghallgatás számunkra is mindig nagy élmény. Az ösztöndíj meghirdetésével nem titkolt célunk az egyetem polgárainak közelebbi megismerése, betekintés szerzése a diákság tanulmányi életébe, szakmai életútjába, terveibe. Számunkra is fontos a személyes tapasztalat. Ezúton is köszönjük a jelentkezőknek a részvételt, a bemutatkozást, a beszélgetést.
A meghallgatások eredményeképp dönteni szükséges a díj sorsáról. Ez a döntés sosem egyszerű. Hogyan is hasonlítsuk össze az almát a körtével? A különböző pályák, szakmai életutak, ambíciók mérlegre tétele és súlyozása a feladat. A 2020/2021. tanév tavaszi félévében ennek a mérlegelésnek eredményeképp a bírálóbizottság Varga Bencét díjazta.
A koronavírus fogalma begyűrűzött a mindennapjainkba, meghatározza, hogy mit tehetünk és mit nem. Így történt, hogy a 2019/2020. tanév tavaszi félévében meghirdetett ösztöndíjat elhalasztottuk és az akkori jelentkezőknek lehetőséget biztosítottunk arra, hogy a jelen tanév őszi félévben mérettessék meg magukat.
A benyújtott pályázat elbírálásának feltétele, hogy személyes meghallgatáson vegyen részt a pályázó. És ez a legjobb része ennek az ösztöndíjnak, legalábbis számunkra – a pályázóknak a díj sem utolsó -, hiszen itt megismerhetünk néhány hallgatót közelebbről is. Idén a járványhelyzethez igazodva rendhagyó volt a meghallgatás, a már megszokott egyetemi helyett az online tér biztosított számunkra találkozási helyet.
Az ösztöndíjra összesen hat pályázat érkezett: Dienes Dominika, Bálint István, Barna Mihály Imre, Csák Krisztián, Viczina Tamásés Varga Bence nyújtotta be pályázati anyagát. A pályázók meghallgatására izgatottan készültünk, mert mindegyik pályázó egy kicsit más volt, mindegyikükben volt valami egyedi, különleges.
Nagy örömmel tapasztaltuk, hogy a pályázók között voltak olyanok, akikkel már a Raspberry Kreatívversenyünkön is találkoztunk. Mindig nagy élmény az ismételt találkozás, mert ilyenkor bepillantást nyerünk a résztvevők szakmai és emberi fejlődésébe. Megláthatjuk milyen kihívások elé állították magukat, és mennyire tették próbára az ismereteiket. És láthatjuk az eredményt is, hiszen ezek a kihívások, próbák megedzik a jellemet, a szakmai hivatástudatot, mely által sokkal határozottabbak, magabiztosabbak lettek.
A többi jelentkező elhivatottságát is öröm volt látni. Ők is több területen mérették meg magukat, ki a tanítás, ki a kutatás útjára lépve.
Mindannyiuk közös kihívásaazonban ez a pályázat volt. Itt meg kellett mutatniuk eddigi szakmai életútjukat. Ehhez pedig mindannyiuknak el kellett gondolkodni, számot kellett vetni és választ kellett adni ezekre a kérdésekre: mit tanultam – iskolai keretek között vagy autodidakta módon -, milyen szakmai területtel/területekkel foglalkoztam eddig, mire szántam rá a szabadidőmet, az energiáimat, milyen bemutatható szakmai eredményekre tettem szert. Ezzel a hallgatók általában nem szívesen foglalkoznak – tisztelet a kivételnek -, pedig legkésőbb a szakmai gyakorlatra jelentkezéskor ezeket a kérdéseket át kell gondolni.
A meghallgatás során a pályázók további terveire, kitűzött céljaira volt még kíváncsi a bírálóbizottság. A cél megfogalmazása annál könnyebb, minél több szakmai tapasztalatra tett szert előzőleg az ember. Amikor több területet kipróbált, akkor tudja megmondani, hogy ez vagy az miért tetszik neki, vagy miért nem. Az elérendő cél még nem mindenkinél volt kristálytiszta, de a lehetséges irányok körvonalait már mindannyian látták.
A pályázók meghallgatását követően a bírálóbizottság döntése – bár sosem könnyű meghozni, most mégis egyöntetű volt – értelmében
Barna Mihály Imre
nyerte el ebben a félévben az IB Controll Informatikai Szakmai Ösztöndíjat.
Ezúton is gratulálunk neki és kívánunk vele együtt minden pályázónak további sok sikert életükhöz, tanulmányaikhoz.
Érdemes-e egy dolgot kétszer megpróbálni, kipróbálni? Mi állítjuk, hogy igen. Az már szállóigeként terjed közöttünk, hogy egy ételt legalább 8-szor kell kóstolni az életben, ahhoz, hogy eldöntsük szeretjük-e vagy sem.
Az IB Controll Informatikai Szakmai Ösztöndíjjal is hasonló a helyzet. Ha többször próbálod, nagyobb eséllyel nyerheted el. Persze ez nem a sokszori próbálkozás eredménye vagy a nagy számok törvénye. Sokkal inkább adja ezt az eredményt azelső megmérettetés tapasztalatainak beépítése a szakmai és a mindennapi életbe.
Jó látni a fejlődést, a belső motivációt, az érdeklődést, a megszűnni nem akaró kíváncsiságot, a hajthatatlan vágyat a szakmai előrelépés érdekében.
Merényi Miklósban is láttuk a fenti értékeket, így a 2019/2020. tanév őszi félévében ő nyerte el az ösztöndíjunkat.
Megkértük, hogy számoljon be az ösztöndíjjal kapcsolatos tapasztalatairól – az alábbiakban olvashatjátok a kérdéseinkre adott válaszait.
Miért pályáztad meg az ösztöndíjat?
„Úgy gondoltam, hogy ez egy jó ugródeszka lenne számomra, ha ezt az ösztöndíjat megpályázom. Veszíteni valóm nincs, de nyerni sok mindent nyerhetek és itt nem a pénzen van a hangsúly, hanem a tapasztalaton és a kapcsolatokon inkább.”
Te másodszor pályáztál, milyen gondolatokkal indultál neki a második alkalomnak?
„Igen másodszor pályáztam, mert sajnos első nekifutásként nem sikerült úgy teljesítenem ahogy kellett volna, de most második nekifutásként ahogy írtam is semmit nem veszítettem, sőt csak az lett bennem, hogy addig próbálni amíg nem teljesítem ezt az utat. Olyan gondolatokkal indultam neki, hogy erre az alkalommal már sokkal több mindent tudok felmutatni, amit eddig csináltam a szakmában és jövővel kapcsolatban is voltak gondolataim.”
Hogyan gondolsz vissza a pályázat elkészítésére, mennyire volt nehéz/könnyű elkészíteni/beszerezni a szükséges dokumentumokat?
„A pályázat elkészítése amikor elsőnek pályáztam kicsit nehéz volt, de csak a motivációs levél. Mikor már másodjára pályáztam ott már tudtam, hogy mit kell leadni.”
Meséld el: hogyan érezted magad a személyes meghallgatás előtt, alatt, után?
„A személyes meghallgatás számomra nagyon jó volt. Kellemesen el tudtunk beszélgetni és ötletelni is szakmailag. Személy szerint én ezeken mindig jól érzem magam. Sok állásinterjú tapasztalattal rendelkezem és így tudom már ezek a beszélgetések hogyan szoktak alakulni.”
Hogyan gondolsz vissza a személyes meghallgatásra? (Olyan volt-e amilyenre számítottál vagy sem?)
„A személyes meghallgatás úgy folyt le ahogy gondoltam. Teljesen, mintha egy állásinterjún lettem volna.”
Üzensz-e valamit a következő félévre a hallgatóknak?
„Csak azt tudom üzenni a következő hallgatóknak, hogy érdemes megpályázni, mert veszíteni való semmi sincs ÉS egy remek csapatot ismer ezzel meg az ember és nagyobb lesz ezáltal a kapcsolati körünk is. Nagyon jó cégnek gondolom az IBControll-t.”
A képen: Merényi Miklós ösztöndíjas és dr. Szegő Annamária, az IB Controll Kft. cégvezetője
Köszönjük szépen a megosztott gondolatokat, a kedves szavakat és ezúton is gratulálunk az ösztöndíjhoz!
Minden félévben hírt adunk az ösztöndíj pályázat eredményéről. Ennek két oka van.Az egyik, hogy büszkék vagyunk azokra a diákokra, akik részt vesznek a pályázatban és azt gondoljuk jó példaként állnak a hallgatótársaik előtt. A másik ok, hogy reklámozzuk ezt a lehetőséget azoknak, akik még egyáltalán nem gondoltak arra vagy eddig még csak kacérkodtak a gondolattal, hogy megpályázzák az ösztöndíjat.
De miért is érdemes foglalkozni egy ösztöndíjjal?!
Erről megkérdeztük a leghitelesebb személyeket, azokat, akik az idei félévben részt vettek a személyes meghallgatáson, és a bírálóbizottság döntése alapján elnyerték a díjat: Nagy Richárdot (N.Richárd) és Szabó Patrikot (Sz.Patrik). A kérdéseket és a válaszokat az alábbiakban olvashatjátok.
Miért pályáztad meg az ösztöndíjat?
„Azért pályáztam meg az ösztöndíjat mert, úgy gondolom, hogy egy olyan visszajelzést tudott adni, ami nagy mértékben visszaigazolja, hogy a helyes úton haladok-e ahhoz, hogy a céljaimat megvalósítsam és informatikussá váljak.” (N.Richárd)
„Az ösztöndíj pályázatot egy kihívásnak tekintettem, úgy gondoltam, hogy csak nyerhetek vele, ezért pályáztam meg.” (Sz.Patrik)
Hogyan gondolsz vissza a pályázat elkészítésére, mennyire volt nehéz/könnyű elkészíteni/beszerezni a szükséges dokumentumokat?
„A pályázat elkészítése számomra nem volt nehéz, mivel az előtte lévő tantárgyakon való lelkiismeretes felkészülés eredményéül már volt önéletrajzom és motivációs levelem is, amit csak frissíteni kellett. A dokumentumok beszerzése is 1 nap alatt megtörtént.” (N.Richárd)
„Pályázni egyáltalán nem volt bonyolult, egy fél nap alatt el lehet intézni az egészet. Talán a legtöbb energiát az önéletrajz elkészítése emészti fel, de nekem ezügyben szerencsém volt, hiszen már volt kész önéletrajzom.” (Sz.Patrik)
Meséld el: hogyan érezted magad a személyes meghallgatás előtt, alatt, után?
„A meghallgatás nagyon jó hangulatú volt, remek emberekkel, fontos pillanatokkal és gondolatokkal. A meghallgatás után megkönnyebbültem és elkezdtem végig gondolni, hogy mindent helyesen mondtam-e és mindent elmondtam-e, amit akartam. Persze rájöttem, hogy nem, de sajnos ennyi fért az időbe bele.” (N.Richárd)
„Kicsit izgultam a személyes meghallgatás előtt, mert nem tudtam, hogy mire számítsak. Amikor megérkeztem, nagyon barátságosan fogadtál (szerk.: egy kis pogácsával, üdítővel és néhány jó szóval várjuk a pályázókat), ez sokat javított a közérzetemen. A meghallgatás kezdetekor még feszült voltam, azonban ez hamar elmúlt, a bizottság tagjai nagyon kedvesek voltak, így vidám hangulatban folyt a beszélgetés. Ami szokatlan volt, hogy 4-5 emberrel szemben ülve kellett magamat bemutatnom, talán ez okozta azt a kis feszültséget bennem.” (Sz.Patrik)
Hogyan gondolsz vissza a személyes meghallgatásra? (Olyan volt-e amilyenre számítottál vagy sem?)
„A meghallgatásra egy fergeteges élményként gondolok vissza. Szerintem, számomra meghatározó volt.” (N.Richárd)
„A személyes meghallgatás nem olyan volt, mint amilyennek elképzeltem. Sokkal oldottabb és barátságosabb volt a hangulat, mint amit vártam. Tényleg egy könnyed beszélgetés volt, melynek az volt a célja, hogy kicsit jobban megismerjenek engem.” (Sz.Patrik)
Üzensz-e valamit a következő félévre a hallgatóknak?
„A következő félévre a hallgatóknak azt üzenném, hogy bátran jelentkezzenek, mert megéri már csak azért is, hogy egy “képet” kaphassanak magukról és a haladásukról.” (N.Richárd)
„Csak azt tudom üzenni minden hallgatónak, hogyha érez magában egy kis potenciált, jelentkezzen, nem fogja megbánni! Már a személyes meghallgatás önmagában is egy pozitív élmény, emellett remek tapasztalatszerzési lehetőség. (Sz.Patrik)
Köszönjük szépen a válaszokat!
Szeretnénk a mi oldalunkról is beszámolni: mit jelent számunkra az ösztöndíj kiírása és a hozzá kapcsolódó folyamat?
Az ösztöndíj nevében hordozza a jelentését: ösztönözni, bátorítani valakit. Miért? Milyen célból?
Egyrészt a megkezdett szakmai életút igazolásául, elismerve az eddig megszerzett ismereteket, másrészt a kitűzött célokra bátorításul, harmadrészt pedig azért, hogy megismerjük egymást közelebbről, a nyertes pályázóknak ugyanis felajánljuk, hogy – amennyiben a rövidített felvételi eljáráson sikeresen teljesítenek – nálunk tölthetik a szakmai gyakorlatukat, ami a későbbiekben akár állásajánlattá is válhat.
Természetesen a nem nyertes pályázókat is bátorítjuk, hogy próbálják meg magukat a szakmai gyakorlati felvételi eljárásunkon. Ez is egy támpontot ad arra vonatkozóan, hogy milyen ismereteket vár el egy cég és azokban milyen szinten áll a pályázó.
Az egyetemi tanulmányok célja, hogy az iskolát követően állást találjon az ember. Érdemes ezért megnézni, mi kell ahhoz, hogy egy cég felvegyen szakmai gyakorlatra, hiszen ez nem áll messze az állástól. Sőt, a kollégák többsége valaha szakmai gyakorlatosként kezdte nálunk a pályáját.
A bírálóbizottság két tagját, Márta Dánielt és Boros Árontis megkérdeztük, ők milyennek látták az idei évben a pályázókat, a pályázatokat. Mindketten azon a véleményen voltak, hogy a pályázók mindegyike nagyon ügyes volt, mindegyiküknek volt a szakmai életútjukat tekintve terve, célja. A pályázók izgatottságát ők is érzékelték, de igyekeztek a beszélgetés során oldani a feszültséget, ami sikerült is, hiszen a meghallgatás végére a hallgatók közvetlenebbek lettek. A pályázók különböző területről érkeztek, különböző adottságokkal, tehetséggel rendelkeznek, így nagyon nehéz volt az összehasonlítás, az ösztöndíj nyerteseinek kiválasztása. Ez a teher a bírálóbizottság tagjaira hárult, akik meghozva a nehéz döntést Richárd és Patrik támogatását szavazták meg.
Ezúton is gratulálunk és további sok sikert kívánunk a díjazottaknak: Nagy Richárdnak és Szabó Patriknak.
A képen: dr. Csík Norbert, Szabó Patrik, Nagy Richárd, Apáti László (balról-jobbra)
Visszakanyarodva az ösztöndíjhoz, nagyon szeretjük a meghallgatáson kívül az átadót is. Ekkorra mindig készül a házi pogácsa és valamilyen édes süti is (most a ronda, de finom zabos süti volt terítéken).
Az átadó előkészületei a végéhez értek, az asztal kész, az illatok már csiklandozzák az ízlelőbimbókat, várjuk a főszereplőket. Nemsokára meg is érkeznek és ekkor már tényleg teljesen kötetlenül, nyugodtan lehet beszélgetni, anekdotázni, együtt nevetni a hallgatókkal és a bírálóbizottság tagjaival.
Immár sokadszorra várakozva néztük, hogyan érkeznek a sikeres regisztrációról az automatikus e-mailek, és örömmel láttuk a régi és az új pályázók anyagait.
Az az egyik legjobb érzés, amikor olyan jelölt érkezik, aki már egy korábbi alkalommal is pályázott. Ez több mindent elmond számunkra: a jelölt az első megmérettetést pozitívan élte meg, és az ott hallottakból, tapasztaltakból kamatozó tudásbázist kezdett építeni.
Az élet egyszerű bölcsessége: aki megy, az halad. Ennyire egyszerű. Ha nekikezdünk valaminek, abból lesz is valami. Persze az eredmény nem mindig pozitív előjellel rendelkezik, de a továbbhaladás, a cél elérése érdekében minden tapasztalat elengedhetetlen. És aki csinál valamit, egy dolgot mindenképpen megnyer, ez pedig a tapasztalat. Mégpedig saját tapasztalat. Ez megfizethetetlen.
Talán sokszor nehéz kimozdulni a saját komfortzónából, de ez az ösztöndíj pályázat egy nagyon jó alkalom arra, hogy kipróbálja magát a jelentkező a komfortzónán túl is. És mi igyekszünk a másik oldalon biztosítani mindent, hogy jó érzéssekkel távozzon minden hallgató. Mert – ahogyan azt már sokan hallhattátok tőlünk – nem az a fontos, hogy megnyerje valaki az ösztöndíjat, sokkal fontosabb, hogy megszerezze a saját tapasztalatait. A nyeremény már csak hab a tortán.
A 2018/2019. tanév őszi félévében két olyan hallgató nyerte el támogatásunkat, akikkel már korábban is találkoztunk. Martina Dániel, aki az előző félévben már megpályázta az ösztöndíjat és az ott szerzett tapasztalatokkal gazdagodva jött el a megmérettetésre, és Tímár Roland, aki a Raspberry Kreatív Projektben remekelt.
Nagy szeretettel gratulálunk mindkettőjüknek! És nem csak ahhoz, hogy az ösztöndíjat megnyerték, sokkal inkább ahhoz, hogy tervezetten élnek, tervezik a jövőjüket, hogy sok szakmai terület érdekli őket és igyekeznek több területet megismerni, felfedezni, ezzel gyűjtve minél több szakmai tapasztalatot, mely a sikeres szakmai életút elengedhetetlen feltétele.
Ezúton köszönjük a többi pályázó lelkesedését, bátorságát is és reméljük, hogy a következő félévben ismételten találkozhatunk velük.
Pályázók: Szalma Nándor, Tímár Roland, Martina Dániel (balról-jobbra) Az IB Controll Kft. ügyvezetője: Apáti László
További sok sikert kívánunk: IB Controll Kft. csapata
Amikor a felsőoktatásba bekerül az ember fia – lánya egy teljesen új, ismeretlen világ küszöbét lépi át. Itt az önállóság felelősségével megküzdve kell döntéseket hozni, és megfelelni a szülői, az egyetemi és a saját elvárásainknak: tanulni kell, sokat. A kötelező és kötelezően választandó tárgyak teljesítése minden bizonnyal sok időt és energiát felemészt. Emellett az egyetem és a köré szerveződő cégek alternatív tanulási lehetőségeket is kínálnak, de sokszor ezekre már nincs idő, mersz vagy lelkesedés. Pedig fontos lenne.
A munkaerő-piacra kilépve szembesülni azzal, hogy milyen jól mutatna az önéletrajzban egy-egy versenyen, szakmai ösztöndíjon való részvétel, szakmai feladat megvalósításáról szóló híradás – ha nincs -, nem túl jó érzés. Érdemes hát időben gondolkodni és megragadni a kínált lehetőségeket.
Az IB Controll Kft. többek között azzal a céllal hirdeti meg minden félévben az ösztöndíj pályázatát, hogy minél több diák számára eljuttassa az üzenetet: gondolj a jövődre és tegyél a jelenben érte!
Nagy örömmel láttuk 2018. április 12-én, a személyes meghallgatás alkalmával, hogy vannak, akik ezt az üzenetet már a magukévá tették és bízunk abban általuk eljut a hallgatótársakhoz is.
A 2017/2018. tanév tavaszi szemeszterében pályázók között szoros verseny alakult ki, a bírálóbizottság nehéz döntési helyzetbe került. Ambivalens érzés fogja el az embert ilyenkor, hiszen választani kell a jobb és jobb pályázók közül, másrészt nagyon jó látni, hogy több jó jelölt van.
Hogy a döntés mégis megszülethessen különböző értékelési szempontokra figyelemmel hallgatják meg a jelentkezőket a bírálóbizottság tagjai. Két nagy csoportra bontható a szempontrendszer: a személyes és a szakmai kompetenciákra. A beszélgetés során a személyes kompetenciák, mint a határozottság, céltudatosság, kommunikáció, testbeszéd és a szakmai kompetenciák, mint a programozói jártasság, a szakmai fejlődési készség, érdeklődés a szakmai innovációk iránt, oktatáson kívüli szakmai tevékenységek (az otthon önállóan végzett – saját vagy más ötletét megvalósító – programozási feladat, az iskolai kötelező feladat továbbgondolása vagy versenyen, szakmai megmérettetésen való részvétel) felmérése segít a döntés meghozatalában.
A bírálóbizottság tagjai Dr. Csík Norbert (elnök, NJE GAMF), Bene Dániel, Márta Dániel, Apáti László (IB Controll Kft.) (balról jobbra)
A bírálóbizottság tagjai a jelölteket meghallgatva Makkos András és Szekeres Tamás hallgatóknak ítélte oda az ösztöndíjat.
Az ösztöndíjak átadására egy későbbi időpontban került sor.
2018. május 04. – díjátadó –
Nagy sürgés-forgás a konyhában, sülnek és készülnek a sütemények a díjátadóra. Pogácsa – az elmaradhatatlan kellék, meg egy kis kísérlet: kókuszos-szilvás paleo sütemény és egy tökmaglisztes sós süti. Nos ez utóbbi esetében is sikeres volt a kísérlet: nem volt túl nagy az érdeklődés iránta, így ez lekerül a sütemények listájáról.
A várva várt vendégek, az ösztöndíjasok és Dr. Csík Norbert tanár úr is megérkeztek. A kísérlet fő alanyai 🙂
Kellemes, hangulatos beszélgetést követően az ösztöndíjak is átadásra kerültek: Makkos András és Szekeres Tamás számára.
Az ösztöndíjasok: Makkos András és Szekeres Tamás (balról-jobbra) és Apáti László, az IB Controll Kft. ügyvezetője
Ezúton is gratulálunk nekik és kívánunk sok sikert tanulmányaik folytatásához!
Öt éve minden félévben meghirdetjük az ösztöndíj pályázatunkat és kíváncsian várjuk ki fog jelentkezni.
Dr. Csík Norbert, a bírálóbizottság elnöke a személyes meghallgatást megnyitó beszédében is erre utalt, amikor az alkalom céljaként a hallgatók megismerését jelölte meg.
A személyes meghallgatás egy kötetlen beszélgetés keretei között zajlik, mert szeretünk beszélgetni a hallgatókkal. Szeretjük megismerni a jelentkezőket. Szeretjük látni, hogy milyen lehetőségekkel tudnak és akarnak élni. Szeretünk betekintést nyerni, hogy mire kíváncsiak, hogy milyen projekteket valósítanak meg önállóan vagy csapatban. Szeretnénk bepillantani a jelenükbe és a tervezett jövőjükbe.
Nagyon örültünk, hogy ebben félévben is voltak hallgatók, akik kíváncsiak voltak az ösztöndíjra és bátran meg is pályázták azt.
A meghallgatás-beszélgetés során jó volt látni a hallgatók belső szakmai elhivatottságát, az érdeklődési körök széles spektrumát, a „nem adom fel, mert ezzel akarok foglalkozni” gondolkodást, az aktivitást és a kitartást.
Mindezeket látva a 2017/2018. tanév őszi szemeszterében a bírálóbizottság döntése értelmében az ösztöndíjat Boros Máté és Pollhammer Tamás nyerte el. Ezúton is gratulálunk nekik!
Ösztöndíjasok: Boros Máté, Pollhammer Tamás IB Controll Kft. képviseletében: Apáti László (balról-jobbra)
Szerettük volna azt is tudni és tudatni minden kedves olvasóval, hogy mire gondolnak azok, akik elnyerik az ösztöndíjat. Ezért megkérdeztük őket, miért jelentkeztek erre a megmérettetésre.
„Én azért jelentkeztem erre az ösztöndíjra, mert fontosnak tartom, hogy ott tölthessem a szakmai gyakorlatomat ahol én szeretném, ennek érdekében pedig szerettem volna minél korábban bebiztosítani a helyem. Választásom azért esett az IB Controll-ra, mert rendkívül hallgató központúak, valamint kiemelten foglalkoznak a GAMF-os hallgatókkal, nem mellesleg pedig szoftverfejlesztéssel foglalkoznak, ami a fő érdeklődési köröm.” Boros Máté
„Minden évben sok helyen látni az ösztöndíjat népszerűsítő plakátokat, de az idén úgy gondoltam, hogy én is megpályázom, mert több barátom is megpályázta már és a legtöbben el is nyerték. A pályázat elnyerése esetén az anyagi támogatás mellett az IB Controll gyakorlati helyet is biztosít. A személyes meghallgatást kellemes légkör jellemezte, elmondtam mivel foglalkozom az egyetemen kívül, milyen projektekben vettem rész, mi érdekel. A cégnél csupa segítőkész embert ismertem meg már tavaly, amikor a cég által meghirdetett Raspberry-s versenyre jelentkeztem. Mindenkinek ajánlom, hogy jelentkezzen erre és ehhez hasonló pályázatokra.” Pollhammer Tamás
Te miért jelentkeznél?
Gondold át – akár meg is írhatod nekünk a szego.annamaria@ibcontroll.hu e-mail címre – és bátran jelentkezz te is a következő félévben!
Kívánjuk, hogy a következő félévben találkozzunk minél több kíváncsi hallgatóval, mert mi kíváncsiak vagyunk rátok.
A nyolcadik és kilencedik lépés: Amennyiben a teszt eredménye pozitív, akkor jön a második forduló, az otthon megoldandó feladat, majd a harmadik, a szakmai beszélgetés.
Az otthoni „beugró” feladat megoldására feladattól függően 4 nap – 1 hét áll a rendelkezésedre. Ezt a 4 napot/egy hetet úgy kell tervezned, hogy ekkor csak erre a feladatra koncentrálj. A szakmai beszélgetésen a teszt kérdéseire adott válaszaidon megyünk végig és a beugró feladat megoldását vitatjuk meg, illetve a leendő mentoroddal fogsz találkozni.
Érdemes időben gondolni a szakmai gyakorlati jelentkezésre, és előre tervezni a tanulmányokat. Hozzánk is nagyobb eséllyel jut be szakmai gyakorlatra az, akivel már együtt dolgoztunk (pl. az Informatikai Projektfeladat tantárgy keretein belül). Előnyt jelent az ösztöndíjra való jelentkezés vagy a Raspberry-s projektben való részvétel is.
Mint azt látjátok, sok akadályt, megmérettetést kell legyőzni ahhoz, hogy bekerüljetek hozzánk – de úgy gondoljuk, hogy megéri megpróbálni. Hát még bejutni!
A tizedik lépés: Minden esetben értesítjük a jelentkezőket: akár igen, akár nem a válaszunk, mindig tájékoztatunk az eredményről.
A tizenegyedik és egyben utolsó lépés: Sikeres felvételi eljárás esetén és a szükséges papírok beszerzése után megkezdheted a szakmai gyakorlatod. Ebben az időszakban fontosnak tartjuk a valódi szakmai tapasztalat megszerzését, a hallgatók szakmai komfortzónájának bővítését, a tudásbázis határainak feszegetését. Ekkor találkozhattok kutatómunkával, tervezéssel, új szoftver készítésével, esetleg egy régebbi kód újragondolásával. Mindezt kellő támogatással: minden diákunk munkáját mentoráljuk és segítjük.
A szakmai gyakorlati időszak alatt készítendő beszámolóban is segítséget nyújtunk. Van egy sablonunk, melyet minden diákunk számára elérhetővé teszünk. Ezt a mentor ellenőrzése mellett heti rendszerességgel kell vezetni.
Tudjuk, hogy a szoftverfejlesztés egy mindig fejlődő tudomány, ezért a hallgatóknak nehéz lépést tartani. Ma már nemcsak a jó pap tanul holtig, hanem a jó szoftverfejlesztő is: az újabb programozási nyelveket, technikákat mind-mind meg kell ismerni és ha szükséges, el is kell sajátítani. Ezért ha szeretnéd a szakmai ismereteid egy mentor támogatásával bővíteni, ha kíváncsi vagy, hogyan áll össze több sor kód egy egész projektté, ha szívesen tanulsz a tapasztaltabb kollégáktól, akkor bátorítunk téged, hogy gyere hozzánk, nézz körül, hogy megismerd a szoftverfejlesztői élet mindennapjait. Légy felfedező, fedezd fel, hogyan lehetsz nálunk szakmai gyakorlatos.
És itt még nem biztos, hogy vége van a közös történetnek. Aki a szakmai gyakorlati idő alatt úgy dönt, hogy szeretne velünk hosszabb távon is együtt dolgozni és mi is úgy gondoljuk, szívesen dolgoznánk tovább a jelentkezővel, akkor folytathatjuk az együttműködést diákmunka vagy gyakornoki program keretein belül. Ezekről bővebben a https://ibcontroll.hu/hallgatoknak/karrierprogram oldalon olvashatsz.
A harmadik lépés a motivációs levél megírása. Igen, érdemes írni, hiszen itt látjuk kommunikációs képességed, készséged írásos formáját. Mit írhatnál bele? Például, hogy hol találkoztál velünk, miért szeretnéd nálunk tölteni a szakmai gyakorlatot, milyen szakmai eredményeidre vagy büszke, mi érdekel a szoftverfejlesztés területén belül, miért téged válasszunk. Amennyiben valamilyen tulajdonságodra szeretnéd felhívni a figyelmet, akkor azt támaszd alá valamilyen konkrét eseménnyel, történettel. Például a „csapatban szeretek dolgozni, de egyedül is megállom a helyem” mondatot érdemes kiegészíteni azzal, hogy milyen csapatmunkában vettél részt – ez lehet akár egy verseny is -, a csapatban mi volt a feladatod, milyen eredményt értetek el; milyen egyéni feladatod volt akár a csapatmunkán belül, milyen megoldásra jutottál…stb.
Formai követelmény: legyen címzés, legyen megszólítás, legyen tagolt a szöveg, legyen dátumozás, aláírás – persze ez lehet gépelt is (nem kell nyomtatni, aláírni, majd szkennelni).
A negyedik lépés: Fontos, hogy mindig ellenőrizd a munkád, a beadni kívánt dokumentumokat – ez olyan mintha a kódod tesztelnéd.
Láttunk olyan önéletrajzot, melyben az írója precíznek nevezi magát és mégis volt helyesírási, elgépelési hiba a beadott dokumentumban. Sokszor a szövegszerkesztő program sem találja a hibákat, hiszen az adott szó lehet, hogy hibátlan, csak a szövegkörnyezetből derül ki, hogy nem megfelelő a szóhasználat: nem mindegy, hogy mellett vagy mellet és kellett vagy kellet.
Volt olyan, aki egy másik cégnek írt motivációs levelet küldött be… Érdemes átolvastatni egy baráttal, barátnővel, családtaggal mind az önéletrajzot, mind a motivációs levelet, mert aki írja, az már nem biztos, hogy észreveszi a szembetűnő hibákat.
Az ötödik lépés: Ha minden dokumentummal elkészültél, akkor jöhet a regisztráció. A https://ibcontroll.hu/hallgatoknak/karrierprogram/szakmai-gyakorlat oldalon található “Regisztráció” gomb megnyomásával tudsz regisztrálni, majd az így elérhető űrlapot kell kitölteni és a CV-t, motivációs levelet feltölteni. A fájlnév ékezet és szóköz nélkül (a szóközt aláhúzással jelölve) a dokumentum tartalmát és a regisztráló nevét tükrözze pl: cv_csaladnev_keresztnev, vagy CV_CsaladnevKeresztnev.
A hatodik lépés: A regisztráció beérkezését követően 1 héten belül felvesszük a kapcsolatot veled elsősorban telefonon, ha ott nem értünk utol, akkor e-mailen. Légy elérhető!
A telefonhívás lényege egy időpont egyezetetése az első személyes találkozásra és egy szakmai teszt kitöltésére.
A hetedik lépés: A személyes találkozás a felvételi eljárás első fordulója: ekkor lehetőséged van bemutatkozni, megmutatni, hogy mennyire érdekel a szakma, és a tudásodról is számot kell adnod a teszt kitöltése során.
Személyes adatok: név, születési hely és idő, lakcím, e-mail cím, telefonszám, fénykép, esetleg LinkedIn profil linkje
Az e-mail cím, a telefonszám olyan legyen, amin el is lehet érni téged. Többszöri sikertelen próbálkozás esetén feladjuk a keresést, hiszen aki nem tartja fontosnak, hogy elérhető legyen, az nem biztos, hogy igazán nálunk akarja tölteni a szakmai gyakorlatát.
Az e-mail címet érdemes újragondolni. Praktikus, ha a nevedből képzed, esetleg születési dátummal kombinálva – a vicces, nehezen megjegyezhető e-mail címeket kerüld el.
A fénykép – konszolidált legyen, igazolványkép, ami jó minőségű, ne nyaralási vagy bulifotó megszerkesztett, kivágott darabja legyen.
Iskolák – A középiskolától, fordított időrendi sorrendben, tehát az aktuális képzés legyen legfelül. Legyen megadva a tanulmányok kezdő és befejező időpontja vagy a tervezett befejezés időpontja. Itt általában elegendő az év megadása, kivéve a befejezés/tervezett befejezés időpontjánál, itt év, hónap megadása szükséges, mert nem mindegy, hogy az őszi vagy a tavaszi félévben végzel.
Szakmai tapasztalat – Bennünket elsősorban a szoftverfejlesztési tapasztalataid érdekelnek: mit és milyen programozási nyelven készítettél. A szakmai tapasztalatot már az iskolapadban megszerezheted: saját ötleteid otthoni megvalósítása, versenyfeladatok akár versenyen, akár azon kívüli megoldása, de akár a mi honlapunkon is találhatsz megoldható feladatot: https://ibcontroll.hu/hallgatoknak/talalkozasi-pontjaink/informatikai-projektfeladat. Itt – ha úgy ítéled meg, hogy szívesen meg is mutatnád az elkészített tanulmányt, művet – linket is megadhatsz, ahol megnézhetjük milyen próbálkozásaid voltak, mit alkottál.
Egyéb szakmai tevékenységek – Versenyen való részvétel – ezzel azt is meg tudod mutatni, hogy érdekel annyira a szakmád, hogy hajlandó vagy érte a szabadidőd, az energiád feláldozni; TDK – akár tudományos munkában is jeleskedhetsz; bármi, ami a szakmai ismereted bővítette.
